Close Menu
politics.md
    Facebook X (Twitter) Instagram
    politics.md
    • POLITICĂ
    • AUTORITĂȚI
    • GEOPOLITICA
    • EXPERȚI
    • ANALITICA
    • Română
    Facebook X (Twitter) Instagram Telegram
    politics.md
    Acasă » Ce a făcut Maia Sandu în ajun de Ziua Profesorilor: „Mi-am dorit să știu cum arată viața lor”
    POLITICĂ

    Ce a făcut Maia Sandu în ajun de Ziua Profesorilor: „Mi-am dorit să știu cum arată viața lor”

    5 octombrie 2021Niciun comentariu
    Share
    Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email

    Președintele Republicii Moldova, Maia Sandu, a transmis un mesaj de felicitare angajaților din sistemul educațional din țară, cu prilejul Zilei Profesorului și al Zilei Mondiale a Educației, care sunt marcate astăzi.

    „Îmi exprim respectul pentru dedicația și profesionalismul Dumneavoastră, pentru optimismul și creativitatea cu care munciți în fiecare zi. Știu că, de multe ori, vă asumați grija nu doar pentru procesul de predare, ci și pentru viața și sănătatea copiilor. Munca Dumneavoastră este o investiție importantă în viitorul fiecărui copil și în viitorul țării noastre. Cred cu tărie în puterea educației, care ne definește ca oameni, și cred în puterea dumneavoastră creatoare. La mulți ani, dragi profesori!”, se arată în mesajul Președintei Maia Sandu.

    Tot în contextul acestor două sărbători, în seara zilei de ieri, șefa statului a discutat, în format online, cu mai mulți tineri pedagogi din diverse localități ale țării. „În ajunul Zilei Profesorului și al Zilei Mondiale a Educației, pe care le marcăm astăzi, mi-am dorit să știu cum arată viața lor, cu ce probleme se confruntă și ce așteptări au de la autorități. M-am bucurat să cunosc tineri frumoși și entuziaști, care prin munca lor schimbă, în fiecare zi, soarta copiilor din satele și orașele noastre. I-am felicitat pentru curajul de a îmbrățișa această profesie interesantă, dar și solicitantă”, a spus Președinta Maia Sandu.

    Șefa statului a discutat cu tinerii pedagogi despre cât de important este să construim o societate care prețuiește educația și un stat ce are grijă de profesori. „Am vorbit despre lucrurile care îi pot motiva pe tineri să aleagă pedagogia și mai apoi să meargă în școlile în care este mare nevoie de ei – salarii mai bune, locuințe accesibile, posibilități de dezvoltare profesională și, foarte important, respectul comunității”, a afirmat Maia Sandu.

    Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
    Previous ArticleO treime din deputați sunt pedagogi sau au experiență didactică. Află cine sunt
    Next Article CSP a decis: Se pornește urmărirea penală pe numele lui Alexandru Stoianoglo

    POSTĂRI ASEMĂNATOARE

    Încă 27 de start-upuri primesc finanțare municipală prin programul „START-UP pentru TINERI ȘI MIGRANȚI”

    19 decembrie 2025

    Cooperarea moldo‑britanică, discutată de Gavrilița cu ambasadoarea Regatului Unit

    19 decembrie 2025

    Primăria Chișinău modernizează liceele: sport, confort și siguranță pentru elevi

    19 decembrie 2025

    Comments are closed.

    caută
    RLIVE TV

    Articole recente
    ACTUALITATE

    Primarul orașului Glodeni, Stela Onuțu a criticat refuzul PAS de a susține amendamentul Partidului Nostru, privind alocarea a 2 milioane lei pentru oraș

    30 decembrie 2025

    …

    ACTUALITATE

    Letonia a finalizat construcția barierei la frontiera cu Rusia

    30 decembrie 2025

    …

    ACTUALITATE

    Schimb dur de replici în Parlament: Ion Chicu, sancționat de Igor Grosu în timpul dezbaterilor

    30 decembrie 2025

    …

    AUTORITĂȚI

    MAN: amendamentele pentru bugetul 2026, respinse integral de majoritatea PAS

    29 decembrie 2025

    …

    ACTUALITATE

    Ion Ceban acuză PAS de pierderea a circa 17.000 de locuri de muncă și tăieri de compensații

    29 decembrie 2025

    …

    CATEGORII
    • ANALITICA
    • AUTORITĂȚI
    • EXPERȚI
    • GEOPOLITICA
    • POLITICĂ
    • ARHIVĂ
    • PARTIDE
    • CONTACTE

    © 2025 - Politics of Moldova

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.